Brevi conversazioni e attività mirate possono favorire relazioni migliori in classe. Scoprite spunti pratici per sviluppare l’intelligenza emotiva degli alunni.
Si può iniziare con una semplice domanda: «Quale emozione hai notato oggi e che cosa ti ha aiutato?». Conversazioni di questo tipo offrono agli alunni l’occasione di dare un nome a ciò che provano e di ascoltare i compagni. In questa pagina troverete attività concrete, suggerimenti per definire insieme alcune regole di comunicazione e idee su come intervenire quando in classe si crea tensione. Scegliete l’approccio più adatto all’età degli alunni e alle vostre esigenze, adattandolo ai ritmi delle lezioni. Anche un breve momento di confronto, se ricorrente, può favorire relazioni più aperte.
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